El mejor tratamiento es la educación especial. Otros programas que han tenido éxito son el "Proyecto Matemática" y la enseñanza de destrezas con las computadoras.
La intervención temprana mejora las probabilidades de un mejor pronóstico.
El niño puede tener problemas en la escuela, incluyendo problemas de comportamiento, y pérdida de la autoestima. Algunos niños con trastorno de las matemáticas pueden tornarse ansiosos o temerosos cuando se les entregan problemas de matemáticas, haciendo que el problema sea aún peor.
La persona debe concertar una cita con el médico si tiene alguna preocupación acerca del desarrollo del niño.
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